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PRESENTATION



Les derniers programmes comportent des changements importants quant aux compétences liées au numérique à l’école primaire. Une volonté est marquée : celle d’inclure ces compétences dans les différents domaines et enseignements, ce qui a pour conséquence de faire « disparaître » le B2i sous sa forme initiale.

D’autre part, ces programmes introduisent de nouvelles compétences, notamment concernant la programmation et l’apprentissage du code et nomment distinctement certains outils numériques tels que TNI, la tablette ou l’ENT.

À l’école, les compétences numériques des élèves sont évaluées dans le cadre du socle commun de connaissances, de compétences et de culture conformément au livret scolaire unique (LSU).

En charge de la mission départementale TICE 1er degré dans le département du Loiret, pour aider les enseignants dans cette évaluation, j'ai voulu qu'un travail soit engagé pour favoriser l'utilisation des TICE dans les classes. L'objectif premier fixé aux Conseillers au numérique et aux Conseillers pédagogiques qui ont contribué à ce travail, a été de mettre en place, de façon pragmatique, des activités faciles d'accès aux élèves et aux enseignants permettant un usage aisé du numérique.

Les activités sont organisées sous forme de « défi » entre les classes des écoles du Loiret pour permettre une certaine émulation. Elles contribuent à ce que les technologies de l'information et de la communication soient utilisées dans la plupart des situations d'enseignement. Elles s'intègrent au travail ordinaire de la classe et répondent aux exigences des nouveaux programmes de l'école élémentaire et du collège.

Le guide pédagogique, mis à disposition des enseignants, est une aide pour chacun, même s’il fait encore référence aux compétences du B2i.
Cette année, pour sa dixième édition, le défiweb45 propose un programme d'activités concernant les éléments du patrimoine local de la région Centre Val de Loire. Il est ouvert à toutes les classes de cycle 2, cycle 3, 6ème, ULIS et SEGPA.

L'inscription au défiweb45 contraint chacun à un respect strict du règlement, notamment en matière de bonnes conduites à tenir pour les communications sur internet.
La culture numérique impose en effet un usage raisonné de l'informatique, du multimédia et de l'internet. Les enseignants viseront à faire acquérir aux élèves une attitude de responsabilité dans l'utilisation de ces outils interactifs.

Je sais pouvoir compter sur les enseignants pour inscrire leur classe à ce nouveau défi.

Dominique PICHARD
Inspecteur de l'Education nationale d'Orléans-Saran,
en charge de la mission départementale TICE, 1er degré