Défiweb 2016

défiweb 2016

Présentation

Les évolutions d'Internet et le développement des usages pédagogiques du numérique ont conduit à la rénovation des référentiels de compétences du B2i (décembre 2011) afin de mieux préparer les élèves à un usage responsable de ces technologies.

En charge de la mission départementale TICE 1er degré dans le département du Loiret, pour aider les enseignants dans cette validation, j'ai voulu qu'un travail soit engagé pour favoriser l'utilisation des TICE dans les classes. L'objectif premier fixé aux Conseillers au numérique et aux Conseillers pédagogiques qui ont contribué à ce travail, a été de mettre en place, de façon pragmatique, des activités faciles d'accès aux élèves et aux enseignants permettant de valider les compétences du B2i.
Celles-ci sont organisées sous forme de « défi » entre les classes des écoles du Loiret pour permettre une certaine émulation. Elles contribuent à ce que les technologies de l'information et de la communication soient utilisées dans la plupart des situations d'enseignement; les TICE sont au service des disciplines et les disciplines au service du B2i. Elles s'intègrent au travail ordinaire de la classe et répondent aux exigences des nouveaux programmes de l'école élémentaire et du collège.

Cette année, pour sa huitième édition, le défiweb45 propose un programme d'activités pour les élèves qui prend appui sur les domaines suivants du socle commun de connaissances, de compétences et de culture :

- Domaine 1 : les langages pour penser et communiquer
- Domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre

L’accent est mis sur les valeurs de la République, ses symboles, l’hymne national et européen...

Ce défiweb45 est ouvert à toutes les classes de GS, cycle 2, cycle 3, 6ème, ULIS et SEGPA.

Des grilles permettent aux enseignants de mieux appréhender les compétences visées pour chaque activité menée avec les élèves.

L'inscription au défiweb45 contraint chacun à un respect strict du règlement, notamment en matière de bonnes conduites à tenir pour les communications sur internet.
La culture numérique impose en effet un usage raisonné de l'informatique, du multimédia et de l'internet. Les enseignants viseront à faire acquérir aux élèves une attitude de responsabilité dans l'utilisation de ces outils interactifs.

Je sais pouvoir compter sur les enseignants pour inscrire leur classe à ce nouveau défi.

Dominique PICHARD
Inspecteur de l'Education nationale d'Orléans-Saran,
en charge de la mission départementale TICE, 1er degré